同じ教材でも発展しつづけ、際限ない想像力と挑戦する創造力を育む

02.8月 磁石棒と鉄玉.jpg


始まりは。

ひし形と平行四辺形の違いを尋ねられ、一緒に考えたよね。

そうこうするうちに・・・ピラミッド型が出来上がり・・・。

不思議な宇宙のパワーによる!? 頂点より連なる鉄球。

『 磁石の力で何個くっつくかな 』・・・果てしない興味や不思議をカタチにしていく能力。

多角的にいろんな不思議を感じ取ろうね、この発想はとってもステキですSさん。



教室でも大人気の教材です。次は、どんなものが見られるかな( ワクワク )


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